Particularitățile finanțării învățământului public în Republica Moldova

Abstract

În această lucrare este cercetat mecanismul de finanțare a învățământului public în baza de cost standard per elev/student. Deși contingentul de elevi/studenți este în scădere, alocațiile bugetare pentru învățământ cresc. Totodată, menționăm ca Guvernul Republicii Moldova face o trecere revoluționară privind finanțarea învățământului superior în funcție de complexitatea programelor de studii, îndepărtându-se, considerăm noi, de la principiul „egalitarismului” sovietic.

This article investigates the mechanism of public education financing based on standard cost per pupil/student. Although the number of pupil /student is declining, the budgetary allocations for education are increasing. We mention that the Government of the Republic of Moldova is making a revolutionary transition, regarding the financing of higher education, depending on the complexity of the study programs, moving away from the principle of Soviet „egalitarianism”.